En este webinar, descubrirás cómo favorecer la autorregulación del alumnado en relación con el desarrollo de la condición física, un enfoque clave para lograr aprendizajes duraderos y conscientes en Educación Física. Jorge Palomares Bartoll, docente experto y formador del profesorado, te presentará actividades y dinámicas diseñadas para que los alumnos comprendan sus logros, detecten sus dificultades y progresen en su aprendizaje con autonomía y motivación.

¿Qué aprenderás en este webinar?

• Actividades para desarrollar la autorregulación en condición física: Propuestas que ayudan al alumnado a identificar sus fortalezas, gestionar su esfuerzo y marcarse objetivos realistas.
• Técnicas de reflexión y autoevaluación: Herramientas que permiten al alumnado tomar conciencia de su evolución física y emocional durante la práctica.
• Organización de unidades innovadoras: Estructuración de sesiones y secuencias didácticas centradas en el progreso personal, ideales para aplicar en la ESO o en contextos de oposición.
• Estrategias para motivar al alumnado: Ideas creativas para captar su atención, fomentar el compromiso y lograr una participación activa en su propio proceso de mejora.
• Enfoques prácticos y adaptables: Todas las dinámicas están diseñadas por Jorge a partir de su experiencia real en el aula y son fácilmente aplicables a diferentes niveles educativos.

¿A quién está dirigido?

• Docentes de Educación Física de Secundaria que quieran renovar sus unidades de condición física con un enfoque reflexivo y motivador.
• Opositores que buscan recursos innovadores para presentar tareas competenciales distintas y bien justificadas ante el tribunal.
• Profesionales comprometidos con una EF centrada en el alumnado, que potencie la autonomía, la responsabilidad y la mejora continua.